我的方法是會提醒他一次，要不要把作業先寫了（兒子大班）。

兒子拒絕的話，我就不再提醒。然後第二天上學的時候，我會悄悄與老師說:楊老師，能不能麻煩你現在問問✘✘的作業寫完了嗎？

與老師這樣多次配合下來，並告訴孩子做作業是為了鞏固上課所學。不管是學習還是作業，都是為自己。

作業做與不做都是他自己的事，所造成的後果也是他自己去承擔。比如不做作業老師會有小懲罰，甚至會有同學嘲笑你等。

這些後果也要與孩子說明。更不要和爸媽談條件，比如我做完作業了就要看電視之類的。

另外想說的是，最好別打、別逼孩子做作業。這樣很容易使孩子有反叛情緒，孩子會更加討厭作業與學習。

小孩不想寫作業，就如同30歲的成人不想上班。你想上班嗎？不一定想啊，那為什麼還得堅持工作？因為要賺錢要養家餬口。

道理一樣的呀。

他不想學習，他不知道為什麼學習，但必須得學習，這不是想不想的事。能不能上好是一回事，但他的年齡必有經歷。他不懂，就得你教他。

人生的路哪是他想怎樣就怎樣的。至少他目前不具有那種資格。至於以後能不能想幹什麼幹什麼，取決於他現在的努力。