很多父母對孩子的成績非常不滿，甚至有家長因為孩子成績不好而把3年級的孩子獨自丟在路邊不管的事件發生。孩子成績的好壞，似乎已經成為父母愛孩子的一個必不可少的條件。我們不禁在思考，為什麼大多數父母會把成績當做衡量孩子是否是好孩子的標準？為什麼不能接受平凡的孩子？

許多家長現在仍然打著“為了孩子好”的名義，在“望子成龍”的道路上一意孤行。

這部分家長難以接受孩子不夠出色的成績，不允許孩子擁有“平凡的人生”，哪怕當街丟下年幼的孩子自行離開也在所不惜。然而究其根本，卻未必真的是“望子成龍”，而僅僅是“望己成龍”。

他們真正不敢面對和接受的，只是自己沒有“成龍”。但為了讓自己不那麼自責，他們選擇了把這份期望投射到了孩子身上。

心理學上的投射，是指個體依據其需要、情緒的主觀指向，將自己的特徵轉移到他人身上的現象。投射作用的實質，是個體將自己身上所存在的心理行為特徵推測成在他人身上也同樣存在。

放到具體的情境中，即“我自己沒有考大學，所以我的兒子一定要考上”、“我在單位上業績平平，我孩子以後一定要出人頭地”，無端端將身邊的孩子當成自己達成心願的“代罪羔羊”。

也許這是大多數女孩子固有的性格吧，但怕她心裡受委屈，又不願意說出來，還是從網上諮詢了好多心理醫生。有一次模擬考試回家，她還像往常一樣，一進門就會自己屋睡覺，我連一句話都沒有說上，或許她心情不好吧，作為父親的關愛我也沒有去打擾她，更或許她長大了，心裡面有了自己的事。放心不下的我決定帶她去看心理醫生，在醫生諮詢過程中，我也不知道效果怎麼樣，因為是閉關諮詢，從那以後，她還是像往常一樣，悶悶不樂，不開心，作為父親的我又焦慮又擔心。希望她能開心起來吧！

感謝邀請。你是新上任的心理諮詢師？還是打算報考心理諮詢？冒昧的說一句，我感覺你這個問題提得不恰當。首先孩子成績不好原因是很多的。我個人認為，排除孩子本身生理因素，還有學習方法等等問題，也有教授者的問題不過大多數情況有學習問題的孩子，往往背後是家長問題，首先需要心理諮詢的是家長。需要做心理輔導的話得和孩子一起生活的人都配合才有用。所以得全家諮詢。而且得多次諮詢才有效！一兩次沒什麼用。

另外，心理諮詢和暑假班可不能比。價格差太遠了。不是一般家庭可以支付得起的。不要一覺得有用，有人掛著可以諮詢就去！被害死都不知道！心理諮詢是非常好的一種平衡個人、家庭心理健康平衡的渠道。我認為心理諮詢對每個有條件的人都很有必要。但是價格很高，目前是屬於高薪階層的人士享受的服務。沒有國家認證的，記住！是國家認證！不是什麼工作室什麼機構認證。沒有國家心理諮詢師資格證的諮詢師千萬不要相信，寧可自己學習心理學！另外學生，最好找有教育學或者教師資格證和心理諮詢師資格證的諮詢師諮詢更加有效實用！不要盲目跟風！不要迷信老師，老師很多都不懂心理學，不要盲目迷信心理諮詢師的測量辦法！心理學很多測量都是隻是針對18歲以上成人有效。更不要找什麼不對口的大咖！比如知名的婚戀心理諮詢師談中小學生心理問題。這些人對中小學生心理理論也是很熟悉。但是沒有豐富的經驗。

最後再次提醒。沒錢不要去心理諮詢。因為心理諮詢一次沒用。一個週期很貴！

前段時間看了一篇文章講的是一個孩子小的時候成績很不好，但他很喜歡敲架子鼓，從四五歲就能連敲壞幾個鼓錘。他的父母也很著急，就和他商量，允許他敲鼓，但成績起碼要及格，不幸的是他的興趣不在學習，最後語文等成績勉強及格，數學二三十分。因為對架子鼓的熱愛，他始終沒有放棄，被美國很知名的一所音樂學院錄取。

看過這個事例，你可能會說，那是人家有特長，其實只要不去壓制孩子，不去幹涉孩子，每個孩子都是有特長的，即使不是很長，只要加以鼓勵，還是有可能發展為特長的。

在當今社會，學習不好，不是唯一標準了，時代在變，觀念一定也要與時俱進。

孩子成績不好，原因很多，先天基因，後天培養。後天的因素，就要看家長了，專制的家長，寵溺的家長，總之自己要深刻反省自己，只有家長自己改變了，孩子才會改變。

專制的家長，一般會以命令般要求孩子“你今天不準再看電視了”“你再不起床，我就……”，這樣的孩子大多是不情願的，但又害怕父母對自己拳打腳踢，只好順從。如果延伸到學習，那麼他也只是會完任務一樣，不會用心。

寵溺的家長，孩子一哭一鬧，就會妥協，完全沒有原則，學習不好很正常的。