自古以來都是提倡勤勞致富，幾千年的文化傳承應該弘揚傳承。但也要“勞逸結合”崇尚勞動最光榮的時候，也要追求科技進步，緊跟時代潮流，科技創新，勤勞勇敢！二者缺一不可。

怎麼可能不需要，不然怎麼會叫勞動光榮，只是現在的孩子從小就被我們大人灌輸的已經三觀不正了，認為只有腦力勞動才是好的，才能掙大錢，才能光宗耀祖，所以他能以勞動為恥，剛好也為自己懶惰的思想找了一個藉口，滿足了自己懶惰的心靈

四體不勤，指雙手，雙足，不勤勞。

學習，我們要用手。

走路，我們要用足。

並不是必須要去工地幹活，去農場種菜。

體育鍛煉，健身，養生，不都是要勤動手，多動足嗎？

體力勞動，現在越來越多的半機械化了。但也是需要有人去操作，有人去製作。

親，並不是這樣的。體力勞動和腦力勞動是相互的呀。適度的體力勞動反而更有利於腦力勞動，兩種勞動並不是相互排斥的。那些經常運動，所謂體力勞動比較多的人，學習起來，效率反而更高。

教育部對運動還是很重視，以前經常看見標語，每天運動一小時，健健康康50年。需要運動鍛鍊來保證身體的健康，和良好的精神狀態。