記得當時自己也是在大二才開始規劃自己的生活的，大一一年，都是在熟悉身邊的同學和適應當時的新環境的。

大二那年，我開始找兼職，做家教，當時找兼職的方式可能終身難忘，站在人流量比較大的公園，前面放張紙，寫著自己所能輔導的科目，當時感覺自己就像在乞討，低著頭，但是由於我站在最邊邊，很快就有家長來問，問好了之後帶去他們家認門，現在想起來都感覺後怕，如果遇到壞人怎麼辦，不過我們的社會還是好人多，整個過程很順利。

慢慢的兼職有一定的收入，於是我就報了特長班，一個書法，一個葫蘆絲，作為我們的專業，書法平時在學校就學，但是我在外面一對一繼續學，每週去一對一學習葫蘆絲，對於一個農民家的孩子，我覺得這樣的自食其力真的很充實，於是我繼續豐富我的可以生活，在圖書館辦了個借書卡，每週規定去借一本書，要求自己讀完，就這樣，一直維持到大三結束。

大四要實習，實習的過程中就慢慢得籤工作了，正式因為那些特長，給我的簡歷增添了豐富的內容，大四還沒有畢業就簽了工作，沒有實習期，直接正式員工。