新加坡宜居是真的宜居。
首先,新加坡安全。在全球範圍內,新加坡的安全係數僅次於日本,是世界上最為安全的國家之一;除治安好外,新加坡食品安全也數一數二。
其次,新加坡教育制度好。新加坡雙語教育體系排名世界前列,能為下一代提供優質的教育機會。學校也設有華文課程,既能提高英文水平,也可直接用華語進行日常溝通。
最後,新加坡社會福利好。政府給新加坡公民和PR都設有公積金制度,作為家庭、養老、醫療、住房等需求的保障體系;此外,政府還提供生育、醫療、教育津貼。
但是,新加坡社會以實用主義為主,以經濟發展為前提。社會中階層也很明顯。
包括教育上:在新加坡,小孩子小學三年級就會分流,基本上那個時候就基本決定了一個人到底以後幹什麼、讀什麼專業、從事什麼性質的工作——是社會聲譽高的醫生律師,還是聲譽低的技工?
但你想,在這個年級決定小孩子所謂“智力”的,大抵是一個家庭的教育培養和支出。自然,“高階層”的早教投入自然會“贏在起跑線”,而這些孩子自然也會子承父業,繼續走入這些高階層乃至更高階層的工作中,如此往復。
新加坡宜居是真的宜居。
首先,新加坡安全。在全球範圍內,新加坡的安全係數僅次於日本,是世界上最為安全的國家之一;除治安好外,新加坡食品安全也數一數二。
其次,新加坡教育制度好。新加坡雙語教育體系排名世界前列,能為下一代提供優質的教育機會。學校也設有華文課程,既能提高英文水平,也可直接用華語進行日常溝通。
最後,新加坡社會福利好。政府給新加坡公民和PR都設有公積金制度,作為家庭、養老、醫療、住房等需求的保障體系;此外,政府還提供生育、醫療、教育津貼。
但是,新加坡社會以實用主義為主,以經濟發展為前提。社會中階層也很明顯。
包括教育上:在新加坡,小孩子小學三年級就會分流,基本上那個時候就基本決定了一個人到底以後幹什麼、讀什麼專業、從事什麼性質的工作——是社會聲譽高的醫生律師,還是聲譽低的技工?
但你想,在這個年級決定小孩子所謂“智力”的,大抵是一個家庭的教育培養和支出。自然,“高階層”的早教投入自然會“贏在起跑線”,而這些孩子自然也會子承父業,繼續走入這些高階層乃至更高階層的工作中,如此往復。