我是拿著手機在學校的人之一。

我不是學生，我是老師。

我在給學生講供給側改革的時候，我會講錘子科技的故事。我會講工匠精神。

遇到難題的時候，我會摁住閃念膠囊鍵說出問題，分分鐘搜出答案。

我會向同學們宣傳錘子手機的理念，天生驕傲。那種正能量。

有時候學生會問我錘子手機有多好，我給他們講解它的功能，講解創新是多麼重要。

拿著錘子手機在學校，我天生驕傲。

這個我深有感觸~

我是一名工業設計專業的學生。

我的第一款是堅果Pro2,我是被她的工業設計與軟體互動所吸引~

自從買來，有不下10名同學包括老師問過說，這是什麼手機~

不過在我們學校裡，我只見到我的一名任課老師，以及設計基地裡的兩名設計師用錘子手機~~

自己喜歡的就行~起碼用了半年多沒後悔過~

每次有人問我用的是什麼手機，我就說用個錘子啊！然後在給他看下logo。都會說，臥槽，還真是個錘子。。。(本人堅果Pro2S)

說實話第一次用錘子手機的時候跟不適應，因為錘子手機的系統由哀和幾大主要品牌不太一樣。開始的時候，甚至感覺操作反人類。但用的時間長了就習慣了，而且也離不開這種操作習慣。新的小功能讓生活和工作都變得非常得心應手。而且用錘子手機自帶神秘光環，不知道的人看到手機上的標誌會非常詫異，啊？這是什麼牌子的手機？你可以神秘的微微一笑:跟你說了，你也不懂。希望羅總還能參與錘子研發，沒有羅總的錘子，他不是好錘子。