我不用長篇大論說那些沒用，其實回答這個問題就是一句話就說出了問題根本！“因為大部分對孩子教育感到焦慮的人都不是億萬富翁！”其實這是一個經濟學問題，正因為自己所處的環境讓自己對未來失去了安全感，從而感到了未知的焦慮與危機感，從而才增加對下一代教育的費用從而回避未來的不確定性帶來的恐懼。換句話說在腹肌高的發達國家，大部分家長不會對孩子教育產生焦慮，孩子教育費用在家庭總支出裡佔比很少，原因就是他們對於未來沒有恐慌，自己有養老有政府保障，所以將來不用子女贍養，同時也不擔心之後孩子事業餓肚子，買不起房結不了婚，因為福利好，都有保障，所以家長焦慮孩子教育問題是擔心未來無保障窮怕了的表現，你若是億萬富翁夠子孫幾代不工作隨便吃喝玩樂的，你也不擔心這個，家裡有礦還怕孩子以後孩子考不好找不到工作嗎？哈哈

這裡列舉幾個“焦慮症狀”提供給大家自測一下焦慮程度，如果症狀出現4條以上，說明已經出現焦慮，8條以上說明情況嚴重，應當引起警惕

1、一到晚飯後這就坐立不安，老想看看孩子寫作業認不認真，但是有怕打擾孩子

2、每天晚上，都忍不住坐孩子旁邊，想看著他寫作業，怕他浪費時間

3、成天問考試了嗎？一聽到孩子沒有考好就忍不住的發脾氣

4、有時變得比往常更嚴厲，說話偏激，有時變得比往常更親切，連自己都覺得不自然

5、擔心孩子太疲勞，又擔心營養不夠，內心忐忑

6、無論幹什麼，心裡都想這孩子這邊，坐臥不安

7、不敢大聲說話，不敢大步走路，就怕驚動了孩子

8、聽到孩子要考試，自己便坐立不安，覺得壓力比孩子都大，還要裝的如無其事；怕影響孩子

如何應對教育焦慮症呢？

每個孩子都是一顆好種子，有的是參天大樹，有的是茵茵小草，只要茁壯成長就有他的價值。

對孩子未來不自信和自身經歷的固化認識造就了父母焦慮。與時俱進學習瞭解這個世界的變化，鼓勵孩子闖蕩，不是期望給孩子買個保險。

隨著社會的發展，經濟水平逐步提高，家長的教育理念也不斷提高，但是越這樣，越覺得心有餘而力不足，每位家長都在為孩子的教育擔心著，焦慮心情可想而知。

造成這個原因還是因為孩子的壓力也越來越重。雖然一直喊著“減負”，但感覺是越減越負重。

孩子的課外活動也是一方面影響因素。看著別的家長給孩子報的各種特長班，輔導班，自己有心說不讓孩子有太大負擔，但是“特立獨行”會不會又讓孩子跟不上步伐？

面對各種教育資源，人們似乎有很多選擇，但似乎又只有一種選擇：學習，考試，成績。各種令人坐立不安的熱潮在每一位中國家長周圍湧動，似乎每個人都無法逃脫被裹挾的命運。

人們想讓孩子擁有學習的快樂與選擇的自由，但現實中有多少學校能夠滿足這樣的需求？我們都想讓孩子擺脫應試教育和按部就班的成長經歷，做個人生的主宰者，但在成人之前，這些想法都是鏡中花水中月。

教育的改革力度趕不上人們日益增長的教育需求，造成了這種畸形的教育產物，但大多數人而又不得不為之妥協，這才是最大的悲哀。

真希望孩子天真爛漫，家長放心教育，但卻如此之難啊！

以上僅是自己一點心得，做不到人人支援，只要能有一些人有所改變，那就不忘所託了！