你好！首先讓孩子明白數字是什麼概念，能夠清楚的認知數字。

簡單數字的加減法可以用數手指頭,擺木棒,可以透過和孩子一起玩積木等玩具,把加減法貫穿其中.多一個,少一個,多幾個少幾個,數一數.

簡單的問題簡單一些，對於一道十以內的加減法，如果我們利用手中的工具的話，那麼讓孩子有一種從具體事物抽象到數字的過程就可以了。

最簡單的過程應當是利用孩子的雙手十個手指頭正好能夠利用上去，正好能夠幫助孩子完成1到10的加減法。

如果覺得用手指的話不衛生，那麼可以用一些小棒，這些小棒用五顏六色的也好，可以幫助孩子們吸引注意力，反正就是遊戲遊戲的過程，不要讓孩子太累。

當然還有許多高大上的方法，這些高大上的方法包括了讓孩子在本子上寫上一個數字開始分解，分解的過程可以幫助孩子樹立數字的組成，同時能夠讓孩子瞭解到幾和幾相加能夠組成哪一個數字，也可以理解出來一個數，減另一個數等於幾這樣的綜合過程。

學校裡最常用的就是最後一種方法，但是我覺得最好的方法還是用自己的雙手來完成這一階段的學習。

不要給孩子過多的壓力，或許孩子能夠學得更好更快。