若考慮都分到，則有三種：A同學1個B同學3個；A2個B2個；A3個B2個。若不考慮都分到，則有五種：A0個B4個；A1個B3個；A2個B2個；A3個B1個；A4個B0個。

一個蘋果都有n種方法。兩個蘋果即使一人一個都有兩種分法。世界上也沒有兩個完全一樣的蘋果。所以題目提問條件不全面。答案範圍也太寬泛。

因為題意要求把4個蘋果分給兩個同學，所以不需考慮一人不得，一人不得不叫分給兩個同學。這樣，我有兩種分法：一、不考慮蘋果的品質差異：3種分法：甲2、乙2；甲1.、乙3；甲3、乙1。

二、考慮蘋果的品質差異：設4個蘋果分別為abcd，共14種分法：甲ab、乙cd；甲ac、乙bd

甲ad、乙bc；甲bc、乙ad；

甲bd、乙ac；甲cd、乙ab；

甲a、乙bcd；甲b、乙acd；

甲c、乙abd；甲d、乙abc；

甲bcd、乙a；甲acd、乙b；

甲abd、乙c；甲abc、乙d。

第一個蘋果有兩種分法，第二個蘋果有兩種分法，第三個也是兩種，第四個還是兩種分法，一共2的4次方，共16種分法