孩子寫作業主動要求家長陪著寫作業，說明這孩子不夠獨立，依賴性太強，遇到不會的問題自己不思考就可以直接問家長，有的家長會把答案直接告訴他，讓孩子養成了習慣。我建議讓孩子自己在一個相對安靜的地方，讓他自己獨立寫作業，寫完檢查後給家長檢查簽字。如果遇到實在不會的問題可以讓孩子留在最後，再和孩子一起來探討。當孩子在寫作業時，家長可以隨時觀察動態，是否在認真寫，不時的叮囑幾句，讓他提警覺性，能高效認真的完成作。

如果孩子主動要求家長陪寫作業，只能說是家庭教育問題，實際情況是：大部分家長陪寫作業的效果真的是非常糟糕，不僅沒有提升孩子寫作業的速度和質量，還嚴重拖慢了速度，搞殘了孩子的學習動機和效率。陪孩子寫作業有部分家長只要一看到孩子某一個字寫不工整或者一道簡單的算術題不會做，就立刻大發雷霆，把孩子訓斥一頓，當孩子帶著委屈怨恨的心情怎能高效按時完成作業。

謝邀，學生寫作時一般不喜歡家長在身邊，因為家長會對孩子的作業和質量問題指手畫腳，干擾孩子學習。學生主動讓家長陪著寫作業，就有可能是依賴家長。有的家長在學生寫業時，家長在平時輔導孩子時是個急性子，由於忙於其他事情就會直接將答案給孩子，使孩子慢慢學會偷懶，而請家陪著寫作業