個人覺得，是否上小學不是看年齡而是看孩子的心智成熟度以及個人學習能力。因人而異。

有些小朋友心理年齡要比其他小朋友成熟一些，那就按照正常的學習進度來走。而有些小朋友卻在成熟懂事方面要晚一點，那再等一年也未必不可。

現在的家長會覺得，社會壓力大，都想著讓孩子早點學，快點學，多學點，可是往往忽略了孩子的能力，孩子心理年齡不夠，會出現學習跟不上，老師講的聽不懂，不專心，不用心，成績不理想，長此下去，不是失去自信，就是破罐破摔。家長每天除了擔心焦慮估計也無計可施了。

所以，晚一點就晚一點，首先是家長自己要放平心態，不要看著人家的孩子都上一年級了，我們孩子還沒上，或者人家的孩子這個會那個會，我們孩子什麼都不會，這種比較除了增加自己的煩惱，給孩子帶來壓力，沒什麼好處。

在教育孩子方面，我的原則是慢一點，再慢一點……

時光不語，靜待花開。

以上個人觀點（我們孩子開學是讀第二個大班）

每個人的成熟度不一樣，每個人家庭的教育方式不一樣，所以，其實早一年晚一年還真沒有好或者不好的說法，而是要靠這家人教育孩子方式去做評價和定論。以及這個小孩的實際心智去做決定。

所以，就看你家的心智到底有多少了。