考研擇校一直是讓許多考生頭疼的問題,也是在整個考研複習中最讓人迷茫的部分,考研院校選擇可以從幾個因素上考慮。
(1)地域,這裡的地域可指讀研後未來1~3內學習生活工作的地方,也可以指自身專業方向上具備非常的好的發展潛力的地區,也可以是自己的家鄉或是自己最想去的地方;若是大致的地區省市確定的話,那麼學校其實就好選多了。
(2)院校層次,這個層次一般來說就是我們常見的“985”“211”以及“雙一流”建設高校等等,因為無論是國家對這類院校的投入,還是這些學校為這些專業提供的資源,都是非常重視且可觀的,而全國考生報考的院校一般也主要是211及以上的高校。若是明確了層次,結合地區優勢,那麼學校也就差不多出來了。
(4)自身學習,“打鐵還需自身硬”,若是自己的學習基礎不好,且自學能力也不好,那麼儘可能選相對比較容易的考的普通院校;反之則可考慮更好一些的學校。
總之,無論因何原因選擇這個院校,那就要全力以赴,切忌朝三暮四哦。
我是張雪峰,一個讓學習變得更快樂的考研老師
考研擇校一直是讓許多考生頭疼的問題,也是在整個考研複習中最讓人迷茫的部分,考研院校選擇可以從幾個因素上考慮。
(1)地域,這裡的地域可指讀研後未來1~3內學習生活工作的地方,也可以指自身專業方向上具備非常的好的發展潛力的地區,也可以是自己的家鄉或是自己最想去的地方;若是大致的地區省市確定的話,那麼學校其實就好選多了。
(2)院校層次,這個層次一般來說就是我們常見的“985”“211”以及“雙一流”建設高校等等,因為無論是國家對這類院校的投入,還是這些學校為這些專業提供的資源,都是非常重視且可觀的,而全國考生報考的院校一般也主要是211及以上的高校。若是明確了層次,結合地區優勢,那麼學校也就差不多出來了。
(4)自身學習,“打鐵還需自身硬”,若是自己的學習基礎不好,且自學能力也不好,那麼儘可能選相對比較容易的考的普通院校;反之則可考慮更好一些的學校。
總之,無論因何原因選擇這個院校,那就要全力以赴,切忌朝三暮四哦。
我是張雪峰,一個讓學習變得更快樂的考研老師