目前大部分高中教師崗位對於最低學歷要求為本科，有些學校要求畢業生為師範專業，還有些省重點高中要求本科學校為211甚至985。也有不少發達地區、發達城市的中學成為研究生就業的首選。如2018年深圳中學擬聘24位2018屆應屆畢業生，名單中僅一名學歷為本科且是清華大學的畢業生，其餘均為碩士和博士研究生。隨著國家科教興國戰略的實施，國家加大對高校財政支出，各項重點建設工程推進，高校建設規模不斷擴大，教學和科研設施不斷提升，為應對生源的短缺，各大高校包括多數211、985高校在各個層次學生均開始擴招，在基本完成本科層次招收方案後，碩士和博士也相應擴招。在事業單位和國企中，學歷對職稱和晉升還是有比較直接的聯絡，短期可能不明顯，隨著時間會慢慢顯現。

對於專業的選擇。現在所學的專業可能是當時沒有考慮周到選擇的，或者是志願錄取是被調劑到此專業，興趣是最好的老師，對於專業的學習也是如此。在考研是可以選擇自己認為比較喜歡的專業，做好分析，如果跨專業考研跨度較大，對於複習考試都會帶了極高的難度，可謂是一臉辛酸，說不出的苦，因此在考研時跨考儘量選擇與本專業或接近的相關專業複習較為輕鬆些，同時上岸可能性也極大提高。