1.正強化指透過呈現刺激增強反應機率。如：做了好事獎勵小紅花。

2.負強化指透過終止不愉快條件來增強反應機率。如：聽話的話就可以不吃不喜歡吃的菜。

3.懲罰指透過呈現某種惡性刺激或者移除良性刺激減少反應機率。如：調皮搗蛋就要扣小紅花/被老師批評。

正強化

透過呈現愉快刺激來增強良好行為發生的頻率。

例如：1、爸爸告訴小安，只要他進入班級前三年名，就給他買土豪金。 2、完成作業就可以出去玩。

透過撤銷厭惡刺激來增強良好行為發生的頻率。

例如： 1、古時對“戴罪立功”的犯人一般會“從輕發落”。 2、媽媽對小安說，若是能進入班級的前三名，就可以在暑假中不做家務。

透過呈現厭惡刺激來降低行為發生的頻率。

例如：1、小明經常上課偷玩手機，王老師發現立刻打電話告訴其父母。 2、沒有完成作業就要打掃衛生。