其實學校的教室照明是有著標準的，在規範化學校建設的一些內容中都包含了，有的人可能強調於LED燈的一些使用，但是很不幸的說一句話就是現在所盛行的各個省級教育主管部門所編制的規範化學校建設的相關條款中，他們使用的仍然是日光燈這一落後的照明裝置。

其實這幾年前就發現這個很尷尬的問題，但是這是制度性的問題，一個新建學校或者老學校在改造的過程中，改造後的驗收必須按照這些標準進行，這就讓許多人即使理解了，用LED燈及節省資源，還能保證亮度的人感到非常無奈。

也就是說我們現在的許多不是法律性的規定也規定得太死，容易造成我們在實行上的困難。

而對於大多數的學校來講，主要是由於開燈不及時或者有一些領導幹部一些，所謂的節約思想造成了不開燈，造成照明不達標。

有時候我們也應當改變一下我們的節約思想，畢竟人的健康要比節約更重要，如果人的健康受到了損失，那麼所謂的節約其實就是一種浪費。

照明這個問題，國家應當設定自動化裝置，如果教室內亮度不到標準的話，自動開燈，避免了一些人為因素控制。