我覺得應該結合校園自身的特點，比如校園自身的歷史，學校的專長或者是你們想要打造一個怎樣的校園。

1.師生的精神層面。學生和老師都是校園的主體，這可能就要求老師個性鮮明或者說教學方式獨特有效，學生要求踏實認真一類的。總之是學校對老師和學生的一些問題要求嚴格，慢慢養成自己的學校特色。

2.外在一些方面，可以是校訓、校歌、校徽的設計，教學科目的設定，教學計劃的安排等方面。

3.還有，校園文化，最好可以兼顧德智體美。體育文化、閱讀文化都可以安排上。

校園文化是學校所具有的特定的精神環境和文化氣氛，是學校本身形成和發展的物質文化和精神文化的總和。

建設獨特的校園文化，我覺得要根據學校定位、特色學科、文化歷史典故，包括所在地的歷史文化等綜合考慮。

學校是以學生為主體，學生特有的思想觀念，心理素質，價值取向和思維方式等也影響著校園文化建設，同時也是校園文化建設的核心。

校園文化建設既要標新立異，塑造情操，又要符合實際，能夠營造氛圍。

優秀的校園文化能賦予師生良好的獨立的人格，對於個人三觀有很好的指導作用。所以，校園文化是學校發展的保障和關鍵。