現場授課，注重實操。這是眾多培訓機構通用的培訓方法，主要透過講解示範、角色扮演並結合PPT、投影儀等方式，注重案例與課堂互動，充分調動新教師的積極性和學習熱情，讓新教師掌握工作技能要點，然後結合實際進行操練。同時可以發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，透過以老帶新，讓新教師更快融入教師團隊中。
企業文化方面，可以結合培訓機構創始人創業歷程，然後透過骨幹教師的現身說法，樹立學習的模樣和成長的目標。這樣的案例教學更加可信，能夠更好激發新教師的決心和信心。某民辦學校，對於新教師的入職培訓時間為12課時，由校長辦、教務科、學工科等部門聯合負責培訓內容，採取圍繞模組化主題培訓方式，透過學員實踐、展示，與教師點評、座談交流，以及個體自學感悟相結合，並建立新教師培訓微信群促進交流，切實有效保障了新教師培訓的效果。
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