1-3歲，孩子已經開始有表達獨立的慾望，父母可以在這個階段培養孩子的獨立能力。比如，自己穿衣服或吃飯等。

3-6歲，是建立孩子人際關係能力的基礎。父母可以帶孩子多接觸不同的人，或者讓孩子多交點朋友。在這個階段，父母最好不要嚴厲懲罰孩子，不然會讓孩子有內疚感，從而影響以後的心智發展。

6-12歲，孩子開始發展學習和遵守規矩的能力。在這個年齡段，父母可以多抽點時間監督和輔導孩子學習，培養孩子自主學習的能力。如果在這個年齡段孩子對學習失去興趣或者不懂功課的內容，很容易引起孩子的自卑感。此外，這個年齡段也是父母給孩子立規矩的最佳時機。比如，吃飯的時候不許看電視，學習的時候不準玩電子產品等。

12-18歲，孩子會有青春期的叛逆和迷茫。父母在這個階段要努力做到跟孩子有一個良好的溝通方式。這個階段的孩子學習壓力也比較大，父母要安排孩子勞逸結合的學習時間，從而減少孩子的學習壓力。

總之，如果6-12歲打好自主學習能力的基礎，後面的時間家長只需要起到監督作用，而不用太操心孩子的學習。