學前兒童認識識字最好的辦法利用孩子們喜歡的小活動和小遊戲！

這個是我親身實踐的方法，從孩子1歲多開始就開始給孩子不間斷的閱讀繪本，閱讀繪本的過程中會指著繪本上的字，其實剛剛開始的時候沒有多想什麼，就是怕自己讀著讀著讀串行了，可是後來有一些孩子自己讀了一個完成的句子出來了，我很詫異心想自己也沒有教給孩子識字哦，孩子是怎麼認識的，孩子說以前閱讀是時候讀過，所以自己就會了！

這個很有效的方式，是利用識字卡片，和孩子一起玩遊戲，不要橫撇豎捺的教這樣不適合小孩子的，利用孩子的愛動的方式，和孩子一起玩圖片，一起藏圖片，一起畫圖片，玩的頻率越高孩子的識字就會越多，這是一種很有效的方式！

讓小孩子做小老師，這對於小孩子來說很受用，他們願意拿著小教鞭，拿著小黑板，充當小老師，這個是一個百玩都不會厭煩的遊戲，並且這個是一個輸出的過程，孩子只有哦輸出了才會輸出，這樣也可以促進孩子更多的學習知識！