我是“一路童行”兒童的健康顧問
首先這個多動的孩子這個和調皮的孩子他的區別主要是透過3方面，一個是注意力方面，一個是行為上的區別，還有就是自控力上的區別。
那麼注意力方面，有的孩子他在做一件事上（做作業、上課）他都難以集中，他不能專一的把這件事做完，無論是做遊戲還是玩玩具都會出現走神的情況，心不在焉。
但是有的家長可能要問了：孩子看電視玩遊戲的時候注意力就很集中啊？這是因為電視的畫面在不停的變化，孩子的注意力被吸引，這也是孩子的 一個被動注意力，與主動注意力有區別。而調皮的孩子他是可以把注意力集中在某件事上的。
在行為方面多動症的孩子他情緒會容易衝動，做事沒有目的性，無頭無尾的，而調皮的孩子他在做事情時能在家長或老師的督促下能夠認真的完成。
在這個自控力上，多動症的孩子他自控力比較差，無論在什麼場合下忙碌不停、雜亂無章，也是我們常說的東一下西一下，比如愛插嘴、愛惹是生非，在課堂上經常影響紀律，調皮的孩子在陌生的環境當中，它能夠遵守紀律不敢胡鬧，能在家長的嚴厲指責下，能對自己有一定的約束 ，而多動症孩子可能就約束不了自己或是約束不了太久。
我是“一路童行”兒童的健康顧問
首先這個多動的孩子這個和調皮的孩子他的區別主要是透過3方面，一個是注意力方面，一個是行為上的區別，還有就是自控力上的區別。
那麼注意力方面，有的孩子他在做一件事上（做作業、上課）他都難以集中，他不能專一的把這件事做完，無論是做遊戲還是玩玩具都會出現走神的情況，心不在焉。
但是有的家長可能要問了：孩子看電視玩遊戲的時候注意力就很集中啊？這是因為電視的畫面在不停的變化，孩子的注意力被吸引，這也是孩子的 一個被動注意力，與主動注意力有區別。而調皮的孩子他是可以把注意力集中在某件事上的。
在行為方面多動症的孩子他情緒會容易衝動，做事沒有目的性，無頭無尾的，而調皮的孩子他在做事情時能在家長或老師的督促下能夠認真的完成。
在這個自控力上，多動症的孩子他自控力比較差，無論在什麼場合下忙碌不停、雜亂無章，也是我們常說的東一下西一下，比如愛插嘴、愛惹是生非，在課堂上經常影響紀律，調皮的孩子在陌生的環境當中，它能夠遵守紀律不敢胡鬧，能在家長的嚴厲指責下，能對自己有一定的約束 ，而多動症孩子可能就約束不了自己或是約束不了太久。