1.3歲是孩子第一個叛逆期，這是正常的心理變化規律。我們要正確認識。
我們一般會發現孩子不像以前那樣聽話了，因為隨著心理發展，他們逐漸可以意識到自我的需要，也就是孩子自己開始有想法了，所以不再對大人的要求言聽計從。
這是好的事情，說明孩子逐漸長大，有獨立思想，成長為獨立人的基礎。
2.父母要看到積極一面，不能總想著讓孩子聽話。孩子有獨立思考才能不隨波逐流，才能辨別是非。試想，一個對別人言聽計從的人一定好嗎？
3.父母要做的，就是調整自己的情緒，不要看見孩子不聽話自己先情緒失控。這樣解決不了問題反倒會讓孩子學會不良情緒處理習慣。
4.如何正確應對？首先知道孩子不聽話是正常的。其次，自己受不了孩子不聽話其實是自己內在情緒失去平衡，有可能是近期工作煩惱，和愛人煩惱，或者小時候因為調皮父母批評過等等。理解了合理性就會以一種平和的心理理解孩子。最後，好好和孩子溝通，瞭解他的行為背後的原因，看看是否合理，合理了就不要強迫孩子，不合理，先表達理解他，然後溝通協調
1.3歲是孩子第一個叛逆期，這是正常的心理變化規律。我們要正確認識。
我們一般會發現孩子不像以前那樣聽話了，因為隨著心理發展，他們逐漸可以意識到自我的需要，也就是孩子自己開始有想法了，所以不再對大人的要求言聽計從。
這是好的事情，說明孩子逐漸長大，有獨立思想，成長為獨立人的基礎。
2.父母要看到積極一面，不能總想著讓孩子聽話。孩子有獨立思考才能不隨波逐流，才能辨別是非。試想，一個對別人言聽計從的人一定好嗎？
3.父母要做的，就是調整自己的情緒，不要看見孩子不聽話自己先情緒失控。這樣解決不了問題反倒會讓孩子學會不良情緒處理習慣。
4.如何正確應對？首先知道孩子不聽話是正常的。其次，自己受不了孩子不聽話其實是自己內在情緒失去平衡，有可能是近期工作煩惱，和愛人煩惱，或者小時候因為調皮父母批評過等等。理解了合理性就會以一種平和的心理理解孩子。最後，好好和孩子溝通，瞭解他的行為背後的原因，看看是否合理，合理了就不要強迫孩子，不合理，先表達理解他，然後溝通協調