父母在教育孩子時喊叫、發脾氣，甚至謾罵孩子，表面原因可能是因為孩子做錯了事、考試成績差、作業書寫不認真、孩子淘氣、孩子逆反等等，家長認為孩子屢教不改，學習認真主動，不聽話等等，於是家長就對孩子喊叫、發脾氣、謾罵等，看似為了教育孩子，為了孩子好。實際上，家長這種做法，不僅沒有起到教育孩子的目的，反而是孩子越罵脾氣越大，越打越不像話，最後導致孩子失控的案例很多。

那麼，父母在教育孩子的時候喊叫、發脾氣甚至謾罵毆打孩子，其真正原因，並不在於孩子做錯了什麼，而在於父母做錯了什麼。在孩子教育方面，父母是原件，孩子是影印件，影印件出問題，一定是原件出了問題。所以，當孩子出問題的時候，父母應該靜下心來，反思自己身上的問題。比如比較逆反不聽話的孩子，往往是因為父母不守承諾，孩子對父母失去信任造成的。再如，每個孩子都是獨一無二的，都有起天才領域，做父母的對孩子的教育，應該是多發現孩子的優點和長處，多鼓勵和表揚，讓孩子在“我是好孩子”的感受中覺醒。父母不應該採取抱怨教育，只注重孩子的缺點和短處，小題大作，讓孩子在“我是壞孩子”的意念中沉淪。

總之，在教育孩子的過程中，父母越喊叫，孩子越迷茫；父母越管，問題越多。所以，父母的覺醒，才是對孩子真正的教育的開始。