1.大原則必須是興趣不討厭為標準，在此原則下進一步選擇

2.作為成人你可以想一想那些興趣以後工作有用，先說女孩子：書寫、表演類以後工作可能用得著，乒乓球很多領導也愛玩。再說男孩子：書寫，籃球，乒乓球等等，這些興趣以後工作特別有利於搞人際關係

可上的很多，但不可亂。一、可報考提升小孩注意力和智力的，如棋類，機器人等。二、培養興趣特長類的，如音樂、舞蹈、繪畫等（一定要小孩喜歡，不能強求，只培養興趣，不要求越怎麼樣）。三、如果有遊戲類活動，儘量參與，培養孩子寫作和與人相處。

總之，不要抱太多功利的目的，在遊戲中，潛移默化培養孩子良好的素養，讓他對學習充滿興趣。

你好，非常感謝參與你的問題，對於3~6歲的孩子，是最容易受到外界的影響、好奇新鮮事物，樂於接受新知識，應進行普及、啟蒙性的培訓;例如：幼兒美術創意、兒童舞蹈、幼兒合唱等更適合孩子，因為玩耍、娛樂、交流、開心、親情，才是孩子們上興趣班的主要目的和動力，另外隨著年齡的增加，可開展一些專業性較強、思考性強的專案，謝謝。