美術老師分很多種類的，這個問題太寬泛。初高中一般要兼顧課堂美術和特長組美術，課堂美術很簡單，跟著國家要求的教案走就可以了，你超綱反而有被處罰的危險。特長組的學生教學就需要太多的技巧！而且剛執行的規則是可以收一定的培訓費的。特長組教學切記適當綜合“老師+朋友”的身份，因為教學環境相對寬鬆，可以適當開玩笑緩和氣氛，國家教學大綱在小班授課完全無用！老師學習的大學課程效果很差很慢，目前有大量的社會師訓系統，非常的接地氣和有效，從語言，行為，技法上面都有教授，可以快速提高老師教學能力！如果是校外培訓老師，那就更加複雜！初段，中段，高段，中考，高考每個學段都細分很多課程！到初二止分為各種線描，剪貼，水粉，水彩，國畫，手工，環創，版畫，創意，肌理，媒材這些基本教學，起碼3年才能培養一個全科老師（還需要很勤奮和有天分）中高考教學需要對素描，色彩，速寫體系進行針對化設計，90後老師接受的傳統教學方法已經全部被淘汰！最新的教學方法可以讓0基礎的學員一個月能畫出像樣的素描（方法比努力更重要，不要說抹殺孩子天性這種蠢話）！路漫漫其修遠兮~祝你成功~這個題目要回答的話需要寫一篇最少一萬字的論文了