現在的父母勞累一天下來還在堅持輔導作業,歸其原因,是多方面的。
1. 父母的焦慮。大環境的自媒體出現,各種資訊都在販賣焦慮,以孩子輸在起跑線上,黃金期為痛點,引發所有的父母一起焦慮。彷彿不抓緊時間教育孩子,不帶著孩子學習,孩子就輸在了起跑線上,以後沒有任何追上的可能。
各種資訊都在宣揚:沒有好的小學就進不去好的初中,進不去好的初中就進不去好的高中,進不去好的高中就進不去好的大學,進不去好的大學就找不到好的工作,而沒有好的工作人生就一敗塗地。讓所有的父母不跟著焦慮狂逛都不行,誰都怕耽誤孩子,誰都愛孩子,都想給孩子最好的。而為了不讓孩子輸在起跑線上,父母只能拖著疲憊的身體晚上雞孩子,週末奔跑在各種補習機構的路上。
2. 現在一線城市沒有中考,初中又需要擇校去好學校,為了進好的學校而又沒有統一的考試,選拔標準不明,也沒有上限,只有更牛沒有最牛。家長不知道孩子到底學到什麼程度算好,只能耗足勁兒的帶著孩子拼命學習。企圖在沒有選拔考試的標準上,比競爭對手強而突出重圍。
3.大部分人希望孩子實現階層跨越,望子成龍,也真的認為自己的孩子就是龍鳳,不好好培養,不拿出全力輔助孩子,會內心愧對孩子,所以也就只能逼著自己,被環境拖著往前走了。
現在的父母勞累一天下來還在堅持輔導作業,歸其原因,是多方面的。
1. 父母的焦慮。大環境的自媒體出現,各種資訊都在販賣焦慮,以孩子輸在起跑線上,黃金期為痛點,引發所有的父母一起焦慮。彷彿不抓緊時間教育孩子,不帶著孩子學習,孩子就輸在了起跑線上,以後沒有任何追上的可能。
各種資訊都在宣揚:沒有好的小學就進不去好的初中,進不去好的初中就進不去好的高中,進不去好的高中就進不去好的大學,進不去好的大學就找不到好的工作,而沒有好的工作人生就一敗塗地。讓所有的父母不跟著焦慮狂逛都不行,誰都怕耽誤孩子,誰都愛孩子,都想給孩子最好的。而為了不讓孩子輸在起跑線上,父母只能拖著疲憊的身體晚上雞孩子,週末奔跑在各種補習機構的路上。
2. 現在一線城市沒有中考,初中又需要擇校去好學校,為了進好的學校而又沒有統一的考試,選拔標準不明,也沒有上限,只有更牛沒有最牛。家長不知道孩子到底學到什麼程度算好,只能耗足勁兒的帶著孩子拼命學習。企圖在沒有選拔考試的標準上,比競爭對手強而突出重圍。
3.大部分人希望孩子實現階層跨越,望子成龍,也真的認為自己的孩子就是龍鳳,不好好培養,不拿出全力輔助孩子,會內心愧對孩子,所以也就只能逼著自己,被環境拖著往前走了。