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1 # 使用者Dave
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2 # 林老師講數學
要正確處理玩牌與學習的關係。切忌用簡單粗暴的方式進行禁止,很可能會有相反的效果。正確引導很重要。比如可以和孩子一起玩,但要控制時間,與學習任務的完成相結合。同時引導孩子明確成人玩牌是勞逸結合,培養正確的勞動觀。二是在玩牌時讓孩子領悟學習的重要性。可以一起研究一把牌有多少種出牌法,哪種出牌方法最好?灌輸學習中數學的重要性;一盤牌沒有贏,還有下一盤。一個人這一生沒有贏,就沒有來生了。從而灌輸學習、拼搏的重要性。事物都是一分為二的,遇到事情要多利用他的好的一面。OK,就說這一點。
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3 # 賴頌強講孩子抑鬱休學
孩子叛逆、厭學的原因是什麼?
1、孩子自身的原因,在家裡放鬆,自由,去了學校要守規矩,按時上下課,吃飯,大小便都要受限制。
2、家長不注意對孩子的管教方法。父母以專制的方法管教孩子,常用命令的語氣說話,要孩子順從一切,並不是在每個孩子身上都行得通的。個性較溫和的孩子,會順從父母的權威,個性較剛強的孩子, 則會反彈。反彈的結果,便會形成所謂的叛逆行為了。
3、可能是與老師和同學們發生了矛盾,然後導致厭學,不去學校。
面對孩子叛逆、厭學的時候,家長應該怎麼做?
1、多跟孩子的老師,其他學生的家長一起聊天,溝通,看看他們有什麼好的想法跟正確的方式。
2、孩子正在成長階段,人生觀,價值觀尚不成熟,要苦口婆心,循循善誘,切忌脾氣暴躁,大罵出口,大打出手,如此反而會使他們反感而更加叛逆。
3、孩子的負面情緒平靜耐心對待,孩子情緒激動時,千萬不要和孩子講道理。靜靜的聽孩子哭一會,讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什麼哭,是哪一種情緒,傷心還是憤怒。對孩子表示同情和理解,等孩子情緒平靜了,提出新的辦法轉移注意力。
孩子叛逆、厭學怎麼辦?
第一步,要了解孩子行為背後的原因和目的是什麼?
第二步,父母要調整自己的教育方式和溝通技巧。
第三步,幫孩子分解學習目標。
第四步,幫孩子做好心理建設。
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4 # 賴頌強講孩子網癮休學
孩子叛逆、厭學的原因是什麼?
1、同學之間的相處關係惡劣。現在社會校園欺凌的現象比較嚴重,有些比較敏感膽小的孩子會受到調皮同學的欺負,這在孩子的整個成長過程中對心理的影響是很大的。
2、有些學校,缺少學習氛圍,確少個性化教學,缺少人文關懷,缺少校園文化,缺少名氣,等各方面的原因,使得孩子不想去這個學校上學。
3、家長對孩子責備過度。許多時候,孩子心裡不滿父母偏心,心口不一。但又說不出來,便會以行為來表現自己的不滿。有時候父母並非偏心,而是因為某個孩子行為不良,經常犯錯誤,自然父母貴備的比較多。可是,孩子接受的資訊卻是:父母偏心。因此,他很可能會以不聽從命令,厭學逃課等行為以示不滿。
面對孩子叛逆、厭學的時候,家長應該怎麼做?
1、學會尊重孩子的意願:大人需要尊重,其實孩子也需要尊重,作為家長的你,應該要學會尊重你的小孩、尊重他的意願。
2、對孩子的學習成績多做縱向對比,少做橫向對比,即不和其他同學對比,以免傷孩子的積極性。
3、無論何種情況下,父母都不應該對孩子打罵,以暴制暴,只會適得其反。也不能語言威脅孩子,不要老拿孩子跟其他人作比較,“你看看,隔壁的妹妹都會XX了,你怎麼還不會”的比較行為。
孩子叛逆、厭學怎麼辦?
第一步,要了解孩子行為背後的原因和目的是什麼?
第二步,父母要調整自己的教育方式和溝通技巧。
第三步,幫孩子分解學習目標。
第四步,幫孩子做好心理建設。
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5 # 賴頌強講孩子叛逆厭學
孩子叛逆、厭學的原因是什麼?
1、孩子自身的原因,在家裡放鬆,自由,去了學校要守規矩,按時上下課,吃飯,大小便都要受限制。
2、傳統思想影響著一些家長。中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認為孩子還不成熟,要絕對服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆” “對著幹”,因此,孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴物件,怕自己做錯事後,受到家長責備。許多中學生認為自己做錯事後,最反感家長的指責,而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人,態度生硬。
3、同學之間的相處關係惡劣。現在社會校園欺凌的現象比較嚴重,有些比較敏感膽小的孩子會受到調皮同學的欺負,這在孩子的整個成長過程中對心理的影響是很大的。
面對孩子叛逆、厭學的時候,家長應該怎麼做?
1、儘量選擇適合的場地教育:孩子也需要自尊心,千萬不要在他們朋友面前,或眾人面前批評教育他,否則傷了他的自尊心,後續也會對你很反感。
2、不要強制性的干涉。如果強制性的干涉,通常會造成你越不讓他做,孩子偏要做來看的尷尬處境。講清楚其中利害關係,讓他們自己選擇。
3、學會尊重孩子的意願:大人需要尊重,其實孩子也需要尊重,作為家長的你,應該要學會尊重你的小孩、尊重他的意願。
孩子叛逆、厭學怎麼辦?
第一步,要了解孩子行為背後的原因和目的是什麼?
第二步,父母要調整自己的教育方式和溝通技巧。
第三步,幫孩子分解學習目標。
第四步,幫孩子做好心理建設。
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6 # 陪伴孩子度過叛逆期
孩子叛逆、厭學的原因是什麼?
1、父母與子女缺乏雙向交流,產生思想矛盾。隨著高中生的成長,獨立意識漸強,要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束。而某些家長出於對子女的保護,什麼事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心,就會產生思想上的衝突、矛盾。或許有些家長因工作繁忙,很少與子女談心,進行思想交流,只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行為。因此,作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境,與父母缺乏交流,就容易產生叛逆心理和叛逆行為。
2、老師的原因,有些老師太過嚴厲,對同學嚴格要求,當同學達不到這個標準是就會被懲罰,出於懼怕心理而恐懼上學,還有一種情況是老師的不負責任,對孩子疏於管教置之不理,或者歧視孤立某些同學,雖然這種可能性比較小,但也會對孩子的心理產生影響。
3、家長不注意對孩子的管教方法。父母以專制的方法管教孩子,常用命令的語氣說話,要孩子順從一切,並不是在每個孩子身上都行得通的。個性較溫和的孩子,會順從父母的權威,個性較剛強的孩子, 則會反彈。反彈的結果,便會形成所謂的叛逆行為了。
面對孩子叛逆、厭學的時候,家長應該怎麼做?
1、他可能知道,要是乖乖地把積木收拾好拿到裡屋去,爸爸就會一直和叔叔在客廳裡談話,就不會陪伴他了。而此時,他只需要頂個嘴,爸爸的全部注意力就會集中到他身上。如果家長常常陪伴孩子,常帶孩子參加各種親子活動,那麼孩子就會認為自己受到了重視。
2、耐心傾聽孩子:如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法,並想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的,並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
3、多多瞭解孩子。在忙於生計的同時,家長一定要抽出時間來多瞭解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。
孩子叛逆、厭學怎麼辦?
第一步,要了解孩子行為背後的原因和目的是什麼?
第二步,父母要調整自己的教育方式和溝通技巧。
第三步,幫孩子分解學習目標。
第四步,幫孩子做好心理建設。
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謝邀: 對於這個問題我確實沒有太多的經驗,因為當時我的孩子不是在我身邊長大的,不過凡是此類問題,都有一個相同的方法,就是轉移注意力,幫他建立另一種有益於他的,他也容易接受的愛好,雖然轉變愛好也需要很多的努力,但總是更容易解決的辦法,玩兒這種事情,一但放下一段時間基本上就沒癮了,然後合理給他養成好的習慣,孩子的教育不是一兩句話就能解決的,一定要有耐心