目前世面上的教育類產品從功能屬性基本可以氛圍兩類,工具類和內容類。工具類為教師提供教學、管理和家校互動的工具,內容類提供線上課程。
從產品屬性分,主要分為兩大陣營,B端和C端,B端典型的廠商有天喻、科大訊飛、立思辰等。以平臺和全體系產品為主,圍繞國家政策拓展,另一種就是圍繞C端使用者,如VIPKID、三好網、松鼠ai、好未來等。但目前B端和C端的界限越來越模糊,呈現融合態勢發展。
從產品發展趨勢來說的話,我覺得有以下發展趨勢:
1、新技術賦能教育類產品。
現在比較火的技術,AI應該當屬其中,AI類教育產品也逐漸出現在大家的視野裡。透過AI技術實現自適應學習和個性化學習,很好的輔助了班級教學。
2、雲網端一體化
以平臺為基礎,圍繞教育類場景,形成生態閉環,一端在手,可獲取各種資源,如名師、平臺提供的資源,即可打通班級類教學的各個環節(課前、課中、課後),也可享受體制外的教育服務(學情分析、名師名課)。
3、智慧物聯
物聯網的發展,讓採集學生多維度資料成為可能,如現在的一卡通,可以採集學生的位置資訊、身體資料、消費資料等,在保障孩子安全,身體健康方面起到重要的作用。
目前世面上的教育類產品從功能屬性基本可以氛圍兩類,工具類和內容類。工具類為教師提供教學、管理和家校互動的工具,內容類提供線上課程。
從產品屬性分,主要分為兩大陣營,B端和C端,B端典型的廠商有天喻、科大訊飛、立思辰等。以平臺和全體系產品為主,圍繞國家政策拓展,另一種就是圍繞C端使用者,如VIPKID、三好網、松鼠ai、好未來等。但目前B端和C端的界限越來越模糊,呈現融合態勢發展。
從產品發展趨勢來說的話,我覺得有以下發展趨勢:
1、新技術賦能教育類產品。
現在比較火的技術,AI應該當屬其中,AI類教育產品也逐漸出現在大家的視野裡。透過AI技術實現自適應學習和個性化學習,很好的輔助了班級教學。
2、雲網端一體化
以平臺為基礎,圍繞教育類場景,形成生態閉環,一端在手,可獲取各種資源,如名師、平臺提供的資源,即可打通班級類教學的各個環節(課前、課中、課後),也可享受體制外的教育服務(學情分析、名師名課)。
3、智慧物聯
物聯網的發展,讓採集學生多維度資料成為可能,如現在的一卡通,可以採集學生的位置資訊、身體資料、消費資料等,在保障孩子安全,身體健康方面起到重要的作用。