我是家長同時也是一位老師，經常輔導孩子寫作業，現在時代變了，作業也發生了一些改變。

第一，以前的作業大多是識記性的題。比如寫第三課生字詞五遍，數學寫加減乘除，以前最難的題就是看圖說話，那是一道大題。現在的作業有很多開放性的題，比如回家跟媽媽一起做家務。

前幾天聽廣播一個小學老師竟然留作業，21天不發火。這個作業需要親子共同完成。

第二，隨著作業的變化，現在的家長也發生了改變。以前普遍條件不好，父母要麼不會，咱們沒時間輔導孩子寫作業，現在家長更注重孩子的作業。往往聽見說，誰誰輔導孩子寫作業到半夜，這是之前不會有的。

第三，家長重視孩子教育卻不會教育的現象很嚴重，父母知道了輔導孩子寫作業，卻不知道怎樣調動孩子寫作業的積極性，結果往往導致孩子沒有寫作業的積極性，家長磨滅掉耐心，訓斥孩子。

所以對於題目說，是不是替孩子寫作業，我覺得是有誤區的，可能需要親子共同完成的內容增加，到這類作業一定是可以增進親子感情的。孩子作業多，當然也是一個普遍的現象。所以父母培養孩子好的學習習慣就變的非常重要。