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  • 1 # 琴簫言

    形藝品智春

    丹青夢故緣

    弦藝遊神雲

    詩魂漢骨峰

    (在現代的 中華智造業當中 在未來的強盛大道上 成幹上萬的商品中 藝術融入商品 東方華人 個人認為 還得向西方學習二十年 為什麼? 智目現實天 品藝牌知名 大中華的童少 對藝術如秋目遊春 中華教育 無智者重權 有智者淚聲 未來 產品的藝術成色 就是春花秋月 說的是外形)

  • 2 # 想Mrs諾orz

    結合藝術的社會功能來談,藝術的社會功能有認識功能、教育功能和審美功能。

    1、藝術的認識功能:藝術作品總是反映我們的客觀和主觀世界,透過藝術作品,我們可以認識到豐富多彩的主客觀世界,擴大我們的視野,豐富我們的生活。如,西方的現代派藝術等,可結合具體作品來談;

    3、藝術的審美功能:藝術作品是以審美為目的,運用藝術的手段而創作的,它給欣賞者最直觀的感受就是審美感。如,中外一些優秀的藝術作品,可結合具體作品來談

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 那些沒能正常畢業(延遲畢業,沒有學位證/畢業證)的學長學姐都怎麼樣了?