首先為您的善心點贊！你可以私下跟這位學生溝通，告訴他你們的做法只是想幫助他順利完成學業，將來成為國家的棟樑之才，為國家為社會做出貢獻，沒有其他的商業目的。也可透過學校的老師給他做做思想工作，讓他安心完成學業，不必顧慮太多，放下心中的思想包袱努力學習！

我覺得，首先不要給自己的心貼標籤同時也不給被資助的人先貼上標籤。去幫助別人，是因為我們希望世界變得更溫情，更美好！品學兼優和頑劣的問題少年那個給社會帶去的負面問題更多？那個更需要接受幫助呢？其實人都具有多重性格，骨子裡都有屬於自己的雙向極端。每個人或多或少都會被社會、別人或給自己給自己貼的標籤影響，並會不自覺的去成為所賦予標籤的樣子。不是麼？所以，如果我去資助一個學生，我只管盡我所能去幫助他去影響他成為社會認可的品學兼優的人。每個人都具有佛性和魔性，我們只要努力讓他看到自己佛性的光輝，接受並認可自己佛性的美好，那麼我想被資助的人最後一定不會差到哪裡去的。資助請不要只用金錢的形式，如果我們只想投入金錢去資助，只要確定自己所資助的金錢的明確用途就好。施恩不圖報。否則，旦對資助物件有所希翼時，就會自己破壞了資助之初時自己的美好心境。