這個情況必須得查詢原因，跟老師進行深入溝通交流，瞭解孩子在課堂上的學習狀態！結合其他學科學習情況進行分析！

如果說其他的課程學習沒有問題，就要了解孩子是不是對數學這一科有什麼牴觸情緒，上課是不是認真學習了，還是壓根就不學，厭學，甚至故意的不學數學！

總之家長和老師要多溝通，不能急躁！

首先觀察孩子一段時間，看看孩子對數學這方面是否存在什麼問題，找到問題對症下藥，循序漸進的引導孩子喜歡學習數學

一年級從認識數字開始，考零分要分析下問題所在，是不是為了某種原因賭氣不做！考零分按說不可能的，只要智力正常，哪怕笨點，因為一年級第一學期無非就是加減法！

正常孩子都不是個事。

我家娃兒一年級時候全年級倒數，現在成績已經差不多了，原因就是孩子之前不知道什麼是數學？

我們的方法是上個小餐桌，晚上多陪陪孩子學習，過一段時間，就好了

分析根源，對症下藥！

沒有笨孩子，只有熊孩子！！

學習不好，學不會，可以多指導！不想學，需要疏導！