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  • 1 # 星空下的足跡

    首先我讚賞這位想提醒同學溜號的同學,說明你是在用真心幫助同學進步。然後你說被老師誣陷為上課說話,我可以感受到你內心的委屈。我想要給你的建議是:

    剋制情緒。上課時因為提醒同學被老師誤會而受到批評,這個時候你首先是委屈的,認為老師不分青紅皂白批評你。但是也請你大度一些,剋制下自己的情緒。班級學生比較多,可能老師沒有注意到那位溜號的同學,而你這時候說話發出了聲音,打斷了老師講課的思路,因此被老師批評。所以這時候你應該先穩住自己,專心聽課。課下找老師訴說心聲。上課不方便講的話可以課下去找老師訴說。要想建立良好的師生關係,良好的溝通是非常重要的。同學之間、師生之間有摩擦一定要及時溝通化解,相互體諒。只有你勇敢向他人表明心跡,才能讓對方進一步瞭解你。不僅有利於搭建友誼橋樑,而且鍛鍊了膽量。堅持做對的事。上課時提醒同學認真聽課是幫助同學進步的表現。所以,不要因為老師的一次誤解,就“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,只要自己認為無愧於心的事情,要堅持做下去,你對朋友的真誠會讓你感到快樂。

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