謝邀!為什麼老師不批改作業了?因為老師累了。怎麼累了?是被分數壓累的。您別以為全社會光家長被就學子女的分數壓累,老師也被學生的分數壓累。本來,批改作業是老師的職責所在,假如能輕鬆批改作業而不是緊張兮兮地對待每一份學生作業我相信老師不會感覺勞累的,甚而至於還會在批改作業的勞動中得到慰籍,得到開心一刻。可是不,現在的老師也要想有取不盡的錢,也要買房子,買了房子還得要還按揭。老師養家餬口也不容易,這邊眼晴會死盯著富豪人家看,不敢攀比也還想作夢發財,那邊還得瞄著同事今天發財了沒有明天買名牌衣服了沒有。老師也有兒子,兒子也得讀書,兒子的分數也會壓得身為老師的他(她)喘不過氣來。您想,在這樣的重壓下,老師還有輕鬆的心情來批改作業嗎?與其不能在勞動中獲得哪怕是一絲的幸福,還不如把這讓人難受的活兒攤給別人去做來得輕鬆。於是,批改作業這樣的老師的工作職責也即是師者義務變成了家長義務了。怪誰?怪這分數,怪這畸形的分數,怪這造成畸形分數的所有的畸形的東西!長此以往,物質進步,精神退步!長此以往,吃的有了,良心沒了!長此以往,富翁有了,公德沒了,仇恨有了,和諧沒了,窮人有了,幸福沒了!
謝邀!為什麼老師不批改作業了?因為老師累了。怎麼累了?是被分數壓累的。您別以為全社會光家長被就學子女的分數壓累,老師也被學生的分數壓累。本來,批改作業是老師的職責所在,假如能輕鬆批改作業而不是緊張兮兮地對待每一份學生作業我相信老師不會感覺勞累的,甚而至於還會在批改作業的勞動中得到慰籍,得到開心一刻。可是不,現在的老師也要想有取不盡的錢,也要買房子,買了房子還得要還按揭。老師養家餬口也不容易,這邊眼晴會死盯著富豪人家看,不敢攀比也還想作夢發財,那邊還得瞄著同事今天發財了沒有明天買名牌衣服了沒有。老師也有兒子,兒子也得讀書,兒子的分數也會壓得身為老師的他(她)喘不過氣來。您想,在這樣的重壓下,老師還有輕鬆的心情來批改作業嗎?與其不能在勞動中獲得哪怕是一絲的幸福,還不如把這讓人難受的活兒攤給別人去做來得輕鬆。於是,批改作業這樣的老師的工作職責也即是師者義務變成了家長義務了。怪誰?怪這分數,怪這畸形的分數,怪這造成畸形分數的所有的畸形的東西!長此以往,物質進步,精神退步!長此以往,吃的有了,良心沒了!長此以往,富翁有了,公德沒了,仇恨有了,和諧沒了,窮人有了,幸福沒了!