說實話真的不簡單，高中數學相對於初中數學在數量和思維深度上有很大的提高。

首先，要弄清楚每一個知識點，怎麼得來的，有什麼用處。知識點與知識點之間的聯絡是什麼。如果僅僅孤立的去學習一個知識點，沒有考慮到它們的聯絡，其實基本上所有的題目是都綜合題（不可能單純的用到一兩個知識點）。

其次，掌握數學方法和解題的思想更為重要。弄清知識點知識第一層次。對於思想和方法主要有：（1）函式與方程思想，（2）數形結合思想、（3）分類討論、（4）化歸轉化思想，（5）特殊與一般思想等等。這些都體現在每一道題之中，有些你如果已經輕車熟路自然注意不到，深刻理解這些數學方法是極為重要的。為什麼很多人題目做不出來而是大家沒有掌握相應的分析解決數學問題的方法。

最後，你學會了知識點和思想方法。最重要的就是如何去用，這就需要我們平時的積累。其實絕大多數的題目都是有規律可循（什麼型別的題目用什麼方法和思想）。對於很難的題目就需要我們平時能夠獨立的思考與探索，這個過程往往是艱辛的，要耐得住寂寞，頂得住無力，往往這時候你就在發生質的變化！

題目是要做的，但不是越多越好。同類型的題目會做就行了。更多的是要講究效率。