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  • 1 # 慎獨150057649

    不知道怎麼教育管理學生,因為總是聽到社會上一些言論對教師說三到四,現在的教育感覺即違背中國幾千年的傳統教育,又不可能完全西化教育!老師幾乎都是應試教育,只要能考出好成績就行!

  • 2 # BiAn1992

    小公主,小皇帝太多,家長不重視。正在帶的班裡一個小姑娘,上課相當隨性,不想上課就不來,和家長(不管是打電話還是面對面)溝通無數次 ,無果。(總是有諸多借口,還撒謊)不知道該怎麼教育了

  • 3 # KENedu

    不要過於理想化,就沒有什麼難點。首先,要正確認識學校教育不是萬能的,它只是輔助學生成長過程中的一種途徑、一個組成部分。我們不應誇大學校教育的作用,尤其是教育系統內的人更不能自誇、自戴帽子。“沒有教不好的學生,只有不會教的老師",這樣過於理想化的言論,只會落人口實,置學校教育於不利之處。其次,不應勿視家庭教育投入不足現象,這種不足是沒法透過學校途徑予以彌補的。因為學校也是有限責任公司,僅靠政府微薄的財政投入支撐著,在物力、人力方面是有制約的,再說教師替代不了孩子父母的親情教育。當前正是家教的缺位,才導致很多教育不足問題。家教的缺位,又涉及社會制度方面的問題,更不是學校所能解決的。最後,從教師層面來說,做好本職工作、盡職盡責,問心無愧就行。

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