十幾歲的孩子應該是屬於青春叛逆強烈的期間吧，已經十幾歲了他們很多方面有自己獨立的思想，而且在各方面也有自己的見解之處，慢慢了解到成年人的很多資訊，在身體上身心裡也在慢慢的發生變化。

其實孩子在叛逆的青春期更需要父母的陪伴，因為這個時候他們對任何事都比較敏感，若是父母在家庭方面教育的妥當，孩子更容易擁有一個健康的心靈。

若是孩子一放假就天天呆在家，因為他已經十幾歲了，換成任何人也是會很無聊的，那麼他呆在家裡只有看電視或者玩手機，也就靠手機裡的遊戲來消遣時間。

試問難道他真的除了手機以外沒有喜歡做的事了嗎？肯定是有的，那他為什麼又不去做，因為比起玩遊戲來更方便一些，那麼我們作為家長的就應該主動去陪他，帶動他去做其他他喜歡做的事。或者是鼓勵他去做其他喜歡做的事。

倘若遊戲不能馬上控制不要玩，但可以從一天一天去少玩一些，比如早上叫他一起晨跑，晚飯後帶他去打打球，鍛鍊身體，這些都是可以減少孩子玩遊戲的方法。

如果說一點都不準孩子玩遊戲，多少有些苛刻，畢竟他也要有自己獨立娛樂，但不要沉迷就好……

孩子處於叛逆期，這個時候，家長需要更多的耐心和體諒吧！我覺得你可以試著和孩子做一些互動，來一次旅行，試著瞭解他，接近他，做孩子的朋友

種瓜得瓜，種豆得豆。

教育是規矩的建立，

如果一開始我們沒有給孩子立好聽話的規矩，

隨著孩子年齡的增長，

孩子的自主意識、反抗意識的增強，

孩子會越來越不聽話，

因為孩子習慣不聽話了，

家長習慣拿孩子沒辦法了，

所以趁孩子小，

一定要給孩子樹規矩。

孩子玩手機正興奮的時候，不要上來就說孩子，這樣不要說孩子會給你頂撞，換了其他大人也是一樣，你可以坐下來心平氣和的給孩子聊一些他感興趣的話題，這樣聊盡興了，他也就不想玩手機，

1.孩子這麼大了這個時候強制執行是不行的，要轉移孩子的興趣愛好，比如找時間會和他一起去旅遊一起去運動或參加一些活動看一些與教育影片有關的，把他的心從手機上面拉回來。

2.十五歲的孩子有自己的判斷力和自尊心，可以試著讓孩子參加暑假工，讓他提前感受到生活是多麼不容易。