教育,是意識層面的,物質決定意識,意識對物質具有反作用.比如勤勞善良,作為華人的傳統美德,成為一種文化深深地烙在華人的民族靈魂上,因為勤勞,所以創造出了燦爛的古代文明,必將創造更燦爛的現代物質文明,這就是教育作為一種物質力量

如何理解教育是一種物質力量？

先說一下什麼是物質力量:在自然、社會和思維的一切領域裡，可以改變一種以上的事物原先運動或發展狀態的各種能力都叫做物質力量。

說一下我對題目的簡單理解:物質是需要花錢去買的，是和錢掛鉤的。沒有錢，何來物質生活？如何保證孩子接受更好的教育？我們所做的一切說白了都是為了孩子，在本該培養孩子獨立人格的時間，我們因為物質生活都在忙著掙錢；在本該用來教導孩子如何做人的時間，我們忙著掙錢；在本該給予孩子溫暖和關愛的時間，我們忙著賺錢。為什麼要掙錢？還不是為了孩子能夠有個好的生活環境和好的教育資源！

我對題目更深層次的理解:真正的教育，絕不僅僅是講道理、傳授知識，更不僅僅是開發孩子的智力，而是多方面把自己的精神能量傳遞給孩子，像管道一樣輸送到孩子心裡去，首先轉化為精神食糧與精神能量，過後在透過孩子自己的大腦思考，把所學的精神食糧轉化為能力和物質，也就是題目所說的物質力量。