感謝邀請回答，是的，我曾經是體育老師，我覺得可能是體育課相比於其他課更需要調動學生積極性需要要求老師樂觀開朗吧。另外戶外活動設計好了，更像是導演拍電影似的，體育教師有成就感。而且，體育課上出現的學生表現的不確定性也多，也能調動老師積極性。帶領孩子參加賽事組織活動，很容易有帶入感，讓老師養成這種性格。還有就是，體育老師是怎麼當的老師的，肯定是體育特長生，又經過艱苦的訓練的，和豐富的比賽活動經驗的，這也有助於開朗性格的培養的，真的，我三年級帶的一個小女孩，跳繩短跑等都讓她參加，四年級的時候，她媽媽專門對我說，她家女兒性格大變，開朗了很多！

古希臘有一句關於鼓勵人們多運動的名言

如果你想聰明,跑步吧!

如果你想強壯,跑步吧!

如果你想健康,跑步吧!

我們是不是也可以從中理解運動可以改變人！體育老師當然是以身體素質為基礎，天天鍛鍊，就能改善睡眠質量幫助減輕精神壓力及緩和煩躁的情緒，這樣自然就變得積極樂觀了。

運動後精力總是很充沛，能夠去做之前嚮往的事，即使一天怎麼糟糕勞累都會被拋到腦後。

因為體育運動會讓人忘卻煩惱，體育老師受過專業指導，接觸過很多體育專案，只要你能想起來的，一般他們都略知一二。體育老師一般都是Sunny健康的代名詞，他們生而自由，樂觀，向上。是終身體育的踐行者，領導者和實踐者。而且他們對於一切標準都不是抱有太高要求，很容易滿足，所以說體育老師都很樂觀積極向上。