一寫題目：……方案

二找缺陷1,2,3,4,

三分析缺陷找措施，如：平時書寫不認真、不細緻馬虎，就針對這個毛病改進。……

200字足也！

請問，缺限具體指那方面，身體還是成績？

我從學習成績方面談一下。

成績實際是綜合學習能力的體現

學生學習要先解決學習動力問題，學不會的問題，是不是自己積極主動參與學習。其次解決不會學的問題，一天就24小時怎麼能讓自己提高效率，就要有，有效的學習方法和考試技巧。

只要不是身體原因，提高成績非常簡單，就看家長認知和想改變孩子成績的意願強度了。

"問題就是答案"也就是說您能找出問題的所在，答案已經在裡面了！所以回答您這個問題:首先要釐請問題的本質，是真問題還是偽問題。如何說"我是不是很笨？";"我大學考不好是不是就沒有出路？"等。

2.既然是問題，堅信有答案:那張紙列出你要解決問題的"解"，也可以用思維導圖，每一個再分解N個答案，儘量不要限定自己;

3.可以請教老師、導師，讓他們補充，所謂"當局者迷，旁觀者清"。虛心請教。