三歲以前，進行語音的輸入。比如給他用英語交流發指令，聽英語兒歌，看英語動畫，讀英語繪本。

三歲後，（當然年齡不是絕對的界限，看個體差異決定），可以適當的系統引入詞彙，短句。經常英語交流，重口語培養。

系統語法建議交給以後的老師來完成。

對孩子進行雙語教育是很好的一種教育方式，而且，題主本身就有英語基礎，這樣對孩子的雙語教育還是很便利的。

在家裡對孩子進行雙語教育，我們可以從聽說讀寫幾個方面進行:

首先、父母可以用英語閒聊，讓孩子經常聽英語，在日常生活中耳濡目染，孩子的聽力應該很容易提高。

其次，說英語，也就是英語口頭表達的能力。可以規定家裡某個時間段必須說英語，這樣可以強制孩子用英語來表達，達到訓練英語口頭表達的目的。

再次、英語閱讀。家長可以給孩子準備由易到難的英語繪本，讓孩子閱讀，看懂之後跟讀，朗讀，這樣可以很好地培養孩子的英語閱讀朗讀能力。

最後、用英語來寫的能力的培養。家長可以引導孩子用英語造句，續寫課文，寫日記等，這樣就可以鍛鍊孩子的英語寫作能力了。

以上是英語教育的方法，漢語的教育，只要按照平時的教育加以引導就可以了。