一、孩子學習主動性不強
孩孑的爸常說,咱們孩子是屬奴隸的,必須用鞭孑抽著才會去學習。從小到大,叫著嚷著真不少,就沒見孩子在家主動學的。每天老師留的作業一做完,想讓他自覺學點額外的真難。沒辦法,我們一方面讓孩子參加一些補習班,花錢買時間,另一方面,我和他爸輪留陪學,培養孩子學習習慣,慢慢疏導,這樣時間長了,自然就產生一定的效果。
二、孩子沒有讀書習慣
培養孩子讀書習慣很難,我的孩子拿住書讀不到三分鐘就能睡著,書就是催眠曲。怎麼辦,陪讀,看著讀,選一些必讀書,立著讀,大聲讀,不坐躺讀,有時讀完會問他作者或做簡單故事介紹,以保證讀書效果。
三、孩子沒有興趣愛好
培養愛好,買輪滑,買足球、籃球、乒乓球,買象棋、圍棋、跳棋,我們認為孩子成長過程中該花的錢一定要花,其次是陪玩,家長要學著和他們一起玩,這樣更易親近和溝通。孩子的爸,原來好多專案都不會,現在也能走輪滑,能下象棋,進步比孩子大,經常和孩子比賽。生活中,我們發現孩子在音律認識上很敏感,就報名參加電子琴、鋼琴學習班,挖掘他的天賦,逐步培養成愛好。
一、孩子學習主動性不強
孩孑的爸常說,咱們孩子是屬奴隸的,必須用鞭孑抽著才會去學習。從小到大,叫著嚷著真不少,就沒見孩子在家主動學的。每天老師留的作業一做完,想讓他自覺學點額外的真難。沒辦法,我們一方面讓孩子參加一些補習班,花錢買時間,另一方面,我和他爸輪留陪學,培養孩子學習習慣,慢慢疏導,這樣時間長了,自然就產生一定的效果。
二、孩子沒有讀書習慣
培養孩子讀書習慣很難,我的孩子拿住書讀不到三分鐘就能睡著,書就是催眠曲。怎麼辦,陪讀,看著讀,選一些必讀書,立著讀,大聲讀,不坐躺讀,有時讀完會問他作者或做簡單故事介紹,以保證讀書效果。
三、孩子沒有興趣愛好
培養愛好,買輪滑,買足球、籃球、乒乓球,買象棋、圍棋、跳棋,我們認為孩子成長過程中該花的錢一定要花,其次是陪玩,家長要學著和他們一起玩,這樣更易親近和溝通。孩子的爸,原來好多專案都不會,現在也能走輪滑,能下象棋,進步比孩子大,經常和孩子比賽。生活中,我們發現孩子在音律認識上很敏感,就報名參加電子琴、鋼琴學習班,挖掘他的天賦,逐步培養成愛好。