原民辦教師曾是農村中小學教育的一支中堅力量，只是在上世紀末期，被政策清退了。如今的他們，只有極少數的還沒有達到“退養”年齡，仍在儘自己所能拼搏著，絕大多數的他們已過花甲，有的八十有餘。一個值得重視的，始終躲不開的問題就是老有所養，病有所醫。

病有所醫的問題已是根深蒂固，說多了還是擱置已久的問題，單就養老問題，已有政策，也在實施當中。因為原民辦教師已到了青黃不接的年齡，自然呼聲很高，從目前來看，只看到四川涼山彝族自治州的西昌市對已辭退民辦教師納入了社會保險範圍的好訊息。其他地方除青海省外仍執行著以前的養老補助標準。

養老補助是以工齡形式發放的，即每月享受每年教齡的8元、10元、20元的教齡補助。就這個教補助這還是1986年中國《教師法》的頒佈實施，對公派教師的一種激越機制。現在又成了原民辦教師發放養老金補助的尺碼。30多年後的今天，原來的教齡津貼標準不能與中國經濟迅猛發展的速度，物價不斷上漲因素相適應。希望國家提高教齡津貼的基數，全國統一劃定原民辦教師的養老金補助標準。是原民辦教師更好更多的享受到國家的“政策紅利”，度過晚年生活。