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1 # 數學教育
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2 # 寞寞安
每次想到他心裡都是暖暖的,和他有說不完的話,講不完的小秘密。我總能在一大堆人裡第一眼就看到他;和別人聊天會有意無意打聽他的訊息;偶然聽到有人議論他,會認真地偷聽;平時不參與宿舍談話,但每次舍友不經意間談起來,總會興奮地插話;聽到別人說他壞話,會條件反射式地為他辯解;聽到別人誇他,會像自己被誇一樣高興。
每次看到他都會感覺很安心,不管上課下課都會找無數個話題和他聊天,有時會假裝不小心碰到他,或是假裝生氣動手打他,不知道為什麼,每次接觸他,心裡暖暖的。
記得上次聽講座,一位語文老師談及高效課堂對學生的改變,學生臉上都洋溢著幸福的笑容,三年前後的對比照,三年的變化,,同桌大部分都是一坐就三年,有AC組合,BB組合,AB組合,就有老師議論說,這就像是牽線做媒一樣。
先不說這個互幫互助的成績變化,確實是三年的同桌情
很深厚,其中的情愫個人最清楚吧。同桌幫忙買早飯,買水,溜達校園,學習,也是美事一件。
至於早戀,戀愛,這都是正常的事,同桌的戀愛更是美妙,班主任的成全,戀愛學習兩不誤的都是人才。