關於這個問題，首先全國知名初高中線上1對1教育平臺輔導君認為，任何課外輔導都是根據自己孩子的情況而定的。關於有無必要報額外的興趣班輔導班，主要參考依據有如下：
1.孩子存在一些學科的偏科問題，為了學業綜合成績提升，可以選擇報一些輔導班進行專業的成績和能力提升，進行單學科、單知識點的補足；
2.孩子成績本身中等偏上，想要成為更加優秀或者是在某項領域成為特別優秀、變成特長，此時一般會找一些名師進行突破和衝刺衝擊，比如一些專門的特長培訓就是這類。
另外，就是孩子本身興趣的要求。原則上一般低段兒童建議補興趣課為主，中高段以提分為主。但是切忌因為別人的家長和孩子報班而跟風報班。
所以，就算確定了報班後，選擇一家靠譜的課外培訓輔導機構也很重要。比如現在，越來越多的家長就會選擇線上教育線上輔導的形式，輔導君專注教育領域8年。目前主要是對接了全國top20名校名師，為全國各地的初高中學生進行線上1對1的學科輔導和提優培訓，在培訓之前還會有專門的對學員的學情分析，然後有專門的班主任老師進行定製化的學習提升方案，再根據這份方案匹配優質教師，安排老師跟學員試講試聽，雙方滿意後開始安排正常的授課和線上輔導。
關於這個問題，首先全國知名初高中線上1對1教育平臺輔導君認為，任何課外輔導都是根據自己孩子的情況而定的。關於有無必要報額外的興趣班輔導班，主要參考依據有如下：
1.孩子存在一些學科的偏科問題，為了學業綜合成績提升，可以選擇報一些輔導班進行專業的成績和能力提升，進行單學科、單知識點的補足；
2.孩子成績本身中等偏上，想要成為更加優秀或者是在某項領域成為特別優秀、變成特長，此時一般會找一些名師進行突破和衝刺衝擊，比如一些專門的特長培訓就是這類。
另外，就是孩子本身興趣的要求。原則上一般低段兒童建議補興趣課為主，中高段以提分為主。但是切忌因為別人的家長和孩子報班而跟風報班。
所以，就算確定了報班後，選擇一家靠譜的課外培訓輔導機構也很重要。比如現在，越來越多的家長就會選擇線上教育線上輔導的形式，輔導君專注教育領域8年。目前主要是對接了全國top20名校名師，為全國各地的初高中學生進行線上1對1的學科輔導和提優培訓，在培訓之前還會有專門的對學員的學情分析，然後有專門的班主任老師進行定製化的學習提升方案，再根據這份方案匹配優質教師，安排老師跟學員試講試聽，雙方滿意後開始安排正常的授課和線上輔導。