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  • 1 # 店長唐公子

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    在這個春暖花開的天氣,疫情逐漸恢復正常,中國加油,首先非常感激在這裡能為你解答這個問題,其次讓我帶領著大家一起走進這個問題,就讓我們一起探討一下。

    1、有一個朋友問:變形記到底能給兩邊的孩子帶來什麼?我覺得哪怕城市裡的孩子回去後有所改變。那那個農村的孩子在感受過不一樣的生活回去後還能平心靜氣的生活嗎?~當然也有可能他就此發奮圖強但很大可能會陷入對命運安排的不公里,或陷入被炫耀的無知中。電視臺做節目,誘導他們一個懂事一個叛逆在節目中呈獻出來。故事情節有了,高潮有了,對這些孩子還說,無所收穫,受益最多的是電視臺。

    2、這變形記有什麼用呢?這麼大的差距不是交換一個禮拜就能改變的?這節目上的孩子也許作用不大。但換個角度來看:節目是做給觀眾看的,受眾從其中獲益,一萬個家庭看這個節目,一萬個家庭和孩子就會思考改變成長。所以這算是犧牲小我奉獻大我?不過那小我也挺虧的,平白無故被拍死在沙灘上,獻身於芒果臺的偉大收視率中。

  • 2 # TJWZ

    謝邀!有句俗語“寧受小來苦,不受老來窮”,其意味著小時吃苦,大了才會知足奮進,吃過苦的人方知甜的滋味。刻意讓孩子體驗艱苦環境的生活不是必要而是必須。有比較才會知足,有磨難才知舒服。一百句語言說教,也許都抵不上一夜的艱苦,試試吧,有益無害!

  • 3 # 情感微課堂

    體驗下艱苦的生活是讓這些處於青春期的少男少女們,瞭解生活的艱辛,和體驗都是同齡人,自己只是生在了一個有良好環境的家庭中,要好好珍惜,家長教育不了,就讓生活去教育他吧,觸動心靈後,就會有所改變。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 唉聲嘆氣,能釋放心中的壓抑嗎?