無他，唯手熟爾
我是教小孩寫毛筆字的，很多家長讓孩子學寫字就是為了寫好鋼筆字，但是你照著鋼筆字帖臨摹，脫了帖子也很難生活中寫好字，要麼你勤加苦練，臨摹成習慣就能在生活中寫好，要麼就學書法，這是我給家長說的。寫手好字第一點是什麼？你要先知道什麼是好看的，比如說正楷好看，那他為什麼好看？字型秀美標緻，結構緊湊立體，所以他好看，那他哪裡體現出字型的秀美？哪裡體現出結構的緊湊？怎麼體現的？他是靠字與字之間，筆畫之間，互相搭配，互相影響，而產生的視覺美感，那怎麼能創造出這種美感？用鋼筆，毛筆都可以，多臨帖，而不是描紅！這點很重要，而毛筆又能更好的體現出間架結構之間呼應以及搭配的美感，這就是為什麼想寫好字，要先練毛筆字，其實一句話，你要知道啥是美，你學他，學的像，你就慢慢也能寫好看，還是回到那句話，無他，唯手熟爾。
讀、摹、臨、背、用
每個字都有這麼一個個過程：
讀：臨寫之前要讀帖：神采、形勢
神采：美的體現出來的意象是怎樣的？
形勢：平正、欹斜、險絕，
無他，唯手熟爾
我是教小孩寫毛筆字的，很多家長讓孩子學寫字就是為了寫好鋼筆字，但是你照著鋼筆字帖臨摹，脫了帖子也很難生活中寫好字，要麼你勤加苦練，臨摹成習慣就能在生活中寫好，要麼就學書法，這是我給家長說的。寫手好字第一點是什麼？你要先知道什麼是好看的，比如說正楷好看，那他為什麼好看？字型秀美標緻，結構緊湊立體，所以他好看，那他哪裡體現出字型的秀美？哪裡體現出結構的緊湊？怎麼體現的？他是靠字與字之間，筆畫之間，互相搭配，互相影響，而產生的視覺美感，那怎麼能創造出這種美感？用鋼筆，毛筆都可以，多臨帖，而不是描紅！這點很重要，而毛筆又能更好的體現出間架結構之間呼應以及搭配的美感，這就是為什麼想寫好字，要先練毛筆字，其實一句話，你要知道啥是美，你學他，學的像，你就慢慢也能寫好看，還是回到那句話，無他，唯手熟爾。