如果說的是叛逆期的青少年的話,有機會可以讓他去親戚家寄住一段時間,或者經常去有同齡人的家中做客。
前者是因為叛逆往往對自家父母更嚴重些,在親戚家的時候不經意間把自己當做外人,就會以客人的姿態要求自己,比如幫忙洗碗、掃地等,他在別人家住一段時間回來的時候,自然而然就會留下一部分好習慣。
後者去同齡人家做客。這樣叛逆者去以第三者的角度,去看同齡人叛逆逆父母的時候,他會自我對比,這樣會發現自己的錯誤。如果同齡人並沒有叛逆,他自己也會對比學習,但!千萬大人不要因此說""你看誰誰誰,人家怎麼怎麼樣""。
如果是成年叛逆的話,大概是遇到不順心的事了。
如果不順心的事小,你可以選擇等待他順心時講道理,也可以直接懟,你要讓他明白他不是像怎麼樣就怎麼樣的,成年人考慮的多,不能想幹表現什麼就表現什麼,更不能因此給家人臉色。
不順心的事大,那就先順著他,替他講話(重點),然後在找解決問題辦法。
一家之言,並非非此即彼,偏聽則明,望爾汲取以用。
如果說的是叛逆期的青少年的話,有機會可以讓他去親戚家寄住一段時間,或者經常去有同齡人的家中做客。
前者是因為叛逆往往對自家父母更嚴重些,在親戚家的時候不經意間把自己當做外人,就會以客人的姿態要求自己,比如幫忙洗碗、掃地等,他在別人家住一段時間回來的時候,自然而然就會留下一部分好習慣。
後者去同齡人家做客。這樣叛逆者去以第三者的角度,去看同齡人叛逆逆父母的時候,他會自我對比,這樣會發現自己的錯誤。如果同齡人並沒有叛逆,他自己也會對比學習,但!千萬大人不要因此說""你看誰誰誰,人家怎麼怎麼樣""。
如果是成年叛逆的話,大概是遇到不順心的事了。
如果不順心的事小,你可以選擇等待他順心時講道理,也可以直接懟,你要讓他明白他不是像怎麼樣就怎麼樣的,成年人考慮的多,不能想幹表現什麼就表現什麼,更不能因此給家人臉色。
不順心的事大,那就先順著他,替他講話(重點),然後在找解決問題辦法。
一家之言,並非非此即彼,偏聽則明,望爾汲取以用。