1)語言上：家長要抓住時機與寶寶進行對話互動，在孩子表現得愉快時，引導孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準確，應該及時以笑語或親吻表示鼓勵。
2)行為上：對嬰兒學習活動的時間要有意識、有計劃地逐漸延長，切忌學一下馬上去玩一下，玩不到一會兒，又學一點，然後又去玩。這樣會使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。
3)練習運動獨坐：半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然後一點點地減少支撐點，最後撤去一切外力的支撐，使其學會獨自坐穩，並慢慢加長獨坐的時間。有時嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動，必要時再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養成一定的獨立性。
4)自信心的培養：經常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發現他最喜歡的玩具後，故意放得離寶寶遠一點的地方，逗引他自己爬動伸手去抓取。長此以往，孩子的自信心會一天天地建立起來。
5)擴大人際交往：父母要積極地用豐富的語調、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養的孩子性格就會開朗Sunny、包容坦蕩。
1)語言上：家長要抓住時機與寶寶進行對話互動，在孩子表現得愉快時，引導孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準確，應該及時以笑語或親吻表示鼓勵。
2)行為上：對嬰兒學習活動的時間要有意識、有計劃地逐漸延長，切忌學一下馬上去玩一下，玩不到一會兒，又學一點，然後又去玩。這樣會使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。
3)練習運動獨坐：半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然後一點點地減少支撐點，最後撤去一切外力的支撐，使其學會獨自坐穩，並慢慢加長獨坐的時間。有時嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動，必要時再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養成一定的獨立性。
4)自信心的培養：經常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發現他最喜歡的玩具後，故意放得離寶寶遠一點的地方，逗引他自己爬動伸手去抓取。長此以往，孩子的自信心會一天天地建立起來。
5)擴大人際交往：父母要積極地用豐富的語調、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養的孩子性格就會開朗Sunny、包容坦蕩。