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  • 1 # 三一童話

    父母不用引導,孩子一樣是在遊戲中學習。

    怕的是,孩子玩了一段時間遊戲,什麼反應能力、實際動手能力、視覺能力等一大堆很多遊戲宣傳的功能都學了之後。孩子依然在打怪升級中玩遊戲。這時候就成了“沉迷遊戲”。

    一個沉迷遊戲的孩子,實際上佔用的是他本應該用在其他方面均衡發展的時間。

    我們人的身體由各種組織骨骼構成。那麼,孩子處於智力和體力正在增長的階段,自然需要各種各樣的刺激來滿足孩子健康成長的需求。

    遊戲沒有錯。經過科學驗證,適度玩遊戲對身體和智力發展都有好處。怕就怕把所有時間拿來做一件事,而且是一件不能持續累積價值的事。

    孩子愛打遊戲,想陪孩子在遊戲中引導學習,長期來看是不現實的。孩子的全面成長不可能單從遊戲一個活動裡獲得。而一味阻止遊戲也不可取,這樣孩子只會逆反導致更加沉迷遊戲。最恰當的方法應當是家長多拿出時間陪伴引導孩子接觸各種各樣有益身心健康的事物。像電影、音樂、積木、溜冰、野炊等等。讓孩子充分認識到。哦,原來除了遊戲還有其他那麼多新鮮好玩的,遊戲也只是其中一個普通的東西而已。

    “引導好孩子”說的就是管理好孩子的“時間”。當孩子接觸到繽紛多彩的世界,還會沉迷到遊戲那個虛假的世界裡嗎?

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