這跟孩子專注力有關係，讓你孩子有耐心，首先家長必須有耐心才行，如果孩子大了只能改變自己的情緒，影響孩子，用自己做榜樣，讓孩子慢慢的融入進去，情緒平靜了，心就靜了，跟孩子約定好，快速的做完自己作業，剩餘的時間由自己負責，

很多同學聽課都是聽一遍覺得自己會了就不聽了，但是往往發現，他只是懂了表面，你可以變個形式，變種意思看他還會不會做。

這個現象很普遍，首先孩子本身的自律能力就是很小的，想快點寫完好多玩會，這樣作為家長就要多留心，多培養孩子的耐心和興趣，讓孩子慢慢改變，不要和有的家長一樣想一下子讓孩子變成別人家的孩子，家長也要慢慢學習，孩子很小，可塑性很強，沒有壞孩子，只有不會教的家長，家長要善於表達和溝通，要自己先改變，孩子才能慢慢學著改變，父母是孩子最好的老師，父母可以帶著孩子做一些考驗耐心的遊戲，並獎勵孩子的進步，多鼓勵，讓孩子知道這樣做可以得到獎勵，同時家長也要和老師多溝通，觀察孩子在學校的表現，找到問題的關鍵，